Articulação dos Estudantes de Ciências Sociais – Regional Sul

Colegas,

Como a grande maioria aqui está ciente, no ENECS 2011 (Encontro Nacional dos Estudantes de Ciências Sociais) deliberou a criação da ANECS – Articulação Nacional dos Estudantes de Ciências Sociais. De caráter provisório, vai ser organizar por regionais (Região sul temos uma escola por estado):

Paraná é a PUCPR (nome de referência Diego Zamura)

Santa Catarina é a UFSC (Brazuna)

Rio Grande do Sul é a UFRGS (Priscila).

Porém, só poderei “cumprir com esta tarefa” de fomentar a articulação entre nós, estudantes de Ciências Sociais da Região Sul se todos (não somente os nomes de referência indicados no ENECS), mas todos nós que, estamos ligados ao movimento estudantil se comprometam com esta tarefa.

Sei que, muitos de nós estamos ocupados com outros espaços de atuação e militância, entretanto eu penso que podemos nos articular de forma mais consiste se cada um conseguir tirar algumas horas de sua semana para se dedicar a MACSul.

Diversos assuntos precisam ser discutidos entre nós, portanto tentarei ser breve em cada um:

ENECS 2011

Ocorreram alguns erros na finalização da relatoria do ENECS BH, porém a CO (comissão organizadora) ainda não retificou os mesmos.

Entre eles, houve uma dubiedade no que diz respeito na formação da coordenação nacional (CN) da ANECS. O que fora enviado na relatoria: mais dois nomes de referência para CN seriam escolhidos por assembleia de base (AB) (igual ao processo de escolha dos nomes de referência por AB para cada escola da regional). Mas, a real deliberação é: de que o nome de referência da Regional na CN seria aquela escolhida no ENECS.

BANDEIRAS

No ENECS BH, diversas bandeiras de luta foram aprovadas. Porém, a CN da ANECS indicou duas bandeiras para serem discutidas por possuírem um carater mais geral e que abrange grande parte das “lutas” do movimento estudantil em geral: 10% do PIB para educação e Boicote ao ENADE. No CORECS Sul, fora consensuado entre os estudantes presentes, que discutir bandeiras de lutas desgastaria muito o encontro, além disso, as bandeiras de luta devem ser construídas ao longo do tempo não acelerando o processo de construção. Assim, pensaríamos como bandeira as atividades que tocaremos enquanto regional. Porém, o ENADE (ponto a seguir) é um tema a ser discutido entre nós.

ENADE

Penso que, é a única “bandeira” que realmente abrange grande maioria dos estudantes de Ciências Sociais. Pensando nisso, o pessoal da FENEX (Fórum Nacional de Federações e Executivas de Curso) produziu uma série de materiais que envio os link’s abaixo:

Adesivo do Boicote ao ENADE 2011:  http://cacsuece.files.wordpress.com/2010/09/4-adesivo-do-boicote-ao-enade-2011-fenex.pdf

Cartilha do Boicote ao ENADE 2011http://cacsuece.files.wordpress.com/2010/09/2-cartilha-do-boicote-ao-enade-2011-fenex.pdf

Panfleto do Boicote ao ENADE 2011http://cacsuece.files.wordpress.com/2010/09/3-panfleto-do-boicote-ao-enade-2011-fenex.pdf

Cartilha de Avaliação dos Cursos 2011http://cacsuece.files.wordpress.com/2010/09/1-cartilha-de-avaliac3a7c3a3o-dos-cursos-2011-fenex.pdf


II CORECS Sul 

Saiu como indicativo no I CORECS Sul (que ocorreu em Setembro, na UFRGS), de que tentássemos construir um segundo CORECS (a escola que havia se disposto – segundo o colega Brazuna- seria a UFSC), ainda este ano, como objetivo de 1) manter a comunicação entre regional sul 2) construir o curso de coordenadores para ERECS Sul 2012). Porém, com as greves e falta de tempo até o dia indicado para atividade (15 de Novembro), imagino eu que não conseguiremos realizá-lo.

CONECS 2012

Outro indicativo do I CORECS Sul (ficando por responsabilidade da UFRGS e UFSM), ver os orçamentos de ônibus para ida ao CONECS 2012 na UECE – Estadual do Ceará. O orçamento que eu consegui, ficou nos valores abaixo:

Ônibus  51 lugares dois andares quatro eixos completo valor aproximado 30.000.00. 

Ônibus 41 lugares trucado leito turismo completo valor aproximado 25.000.00.

ANECS – Reunião

Uma escola da Região Sul ficou responsável por compor a coordenação nacional da ANECS (no caso ficou a UFRGS com o meu nome também como referência).

Duas reuniões desta coordenação nacional já ocorreram, apenas de carater organizativo (link’s fcom as relatorias foram postados no blog  https://macsul.wordpress.com/2011/09/09/relatorias-da-1ª-e-2ª-reunioes-da-anecs/>) e, a próxima ocorrerá domingo que vem, às 15h via skype, com as seguintes propostas de pauta: 1. Informes/Repasses; 2. Banderias da ANECS (Gerais e Específicas) • ENADE • 10% do PIB para educação pública; 3.Grupos de Trabalho Permanentes; 4.Conselho Nacional de Estudantes de Ciências Sociais.

Para que minha participação nesta reunião seja o reflexo do que cada escola da região Sul pensa e se organiza, preciso do auxilio de todos.

Sendo assim…

Portanto, venho por meio deste convidar a todos os estudantes e/ou entidades de base do curso de Ciências Sociais/Sociologia/Ciência Política para três atividades:

  1. O envio de um relato da situação do curso em cada escola; 
  2. Realização de um reunião online da regional sul (horário e data à definir, mas a princípio seria no domingo a noite)
  3. Se possível, um relato referente à opinião dos estudantes sobre as pautas que serão discutidas na próxima reunião da ANECS.

Aguardo um retorno de todos, pois será muito importante para a construção da nossa articulação, se conseguirmos manter um diálogo (nem que seja online) entre nós.

Abs,

Priscila Prix Rodrigues

Estudante de Ciências Sociais – UFRGS

[GTD RP] Grupo de Trabalho e Discussão sobre Relações de Poder

Cood. Nacional da ANECS – Articulação Nacional dos Estudantes de Ciências Sociais

Informe sobre a situação do curso de Ciências Sociais da UNISINOS

Informe sobre a situação do curso de Ciências Sociais da UNISINOS

Foi realizada hoje, dia 06 de setembro, uma reunião entre o Coordenador da graduação do Curso de Ciências Sociais, José Luiz Bica de Mello e alguns estudantes da Ciências Sociais, (parte da coordenação do DA e estudantes do curso) para tratar a respeito da situação do curso na Unisinos, tendo como pauta o Informe da coordenação sobre o andamento da reformulação do bacharelado e licenciatura das ciências sociais. A situação é a seguinte: já é o 3º vestibular em que a Universidade cancela o ingresso para o curso de ciências sociais da Unisinos (que oferece somente licenciatura, sendo o currículo do bacharelado de 1994 e portanto desatualizado, não sendo ofertado de fato), alegando que há baixa procura, não sendo suficiente o número de inscritos. Na reunião de hoje, ao se rememorar outras reuniões (de Colegiado do curso e dos estudantes com a coordenação) que discutiram a respeito dessa situação de não abertura, se relembrou que a condição que a Universidade oferece para voltar a abrir o vestibular para o curso é a de que haja uma reformulação tanto do currículo do bacharelado quanto o da licenciatura, e que estes sejam de certa forma inovadores, atrativos, correspondendo, assim, as expectativas financeiras da Universidade, que não manterá um curso que na sua visão é defasado. As propostas iniciais da Unisinos foram na direção de um curso totalmente EAD, ou então enxuto, ao ter suas cadeiras compartilhadas com a Filosofia, outro curso numa situação complicada e que teve vestibular cancelado. Nas discussões que se desenrolaram, a proposta EAD foi rechaçada, o compartilhamento entre os dois cursos a se estudar, e a reformulação dos currículos aceita. Na reunião de hoje, portanto, ficou mais claro ainda o argumento da Universidade, que segundo o próprio coordenador do nosso curso, é de contenção de gastos, pois mais recentemente, novamente se fez a proposta de compartilhar ao máximo as disciplinas ofertadas entre filosofia e ciências sociais. A intenção ao que parece é diminuir ao máximo os gastos com estes dois cursos, enxugando-os no que for possível. A proposta da coordenação foi a de fazer a reformulação, portanto, mas solicitando também para o bacharelado o desconto de 50%. O coordenador nos apresentou, então, as propostas formuladas por parte dos professores para a reformulação, principalmente do currículo de bacharelado. Em termos gerais, seria além das cadeiras específicas do curso que já constam no currículo da licenciatura, e excluindo as pedagógicas, acrescentar duas ênfases situadas na questão “ambiente e sociedade” e “antropologia urbana”, aproveitando o aporte que uma das linhas de pesquisa do PPG do curso poderia fornecer (com estudos na questão ambiental, em que o próprio Bica é pesquisador) e um Laboratório que está sendo construído para trabalhar com antropologia visual, tendo uma série de recursos e equipamentos áudio visuais para pesquisa e produções nessa área. Seriam também agregadas cadeiras optativas e feito algumas alterações em disciplinas específicas. Um estágio profissional completaria o quadro curricular. Enfim, em termos bem gerais seria estas as alterações do currículo do bacharelado, condição para que a Universidade permita a abertura do vestibular, num posicionamento nada dialógico e demonstrando que seu horizonte é de fato voltado ao mercado. Dia 19 de setembro é o dia em que a proposta curricular do bacharelado e da licenciatura será enviada a Câmara de Graduação para sua aprovação. Nesta sexta feira, dia 09, o Coordenador nos enviará por escrito a proposta completa e poderemos, enquanto estudantes, propor modificações, acréscimos, etc. No entanto, devido a arbitrariedade da Unisinos, que de cima para baixo impõe condições, não há tempo para discussão aprofundada, seja por parte dos estudantes, seja por parte da Coordenação, seja entre Estudantes e Coordenação, o que no final das contas possibilitará somente a satisfação das vontades mercadológicas da Universidade. A partir desse relato, queremos situar nossa situação para os cursos de ciências sociais de outras Universidade e solicitar propostas tanto quanto à reformulação dos currículos (temas, ênfases, etc) quanto a possíveis intervenções para pressão da Unidade de Graduação e a Reitoria da Universidade.

Na espera de contribuições, um abraço a todos os estudantes de Sociais que estão na luta pelo reestruturação do Movimento de Área das Ciências Sociais.

Somamos nossos esforços nesta construção!

Diretório Acadêmico de Ciências Sociais Florestan Fernandes

Gestão Porta Aberta – 2011/2012